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词语何为拆分为汉字:
何字的拼音、笔画、偏旁部首、笔顺、繁体字,何字字源来历,何字演变
1. 何 [hé]2. 何 [hē]3. 何 [hè]何 [hé]疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如“~往?”e.发表反问,如“~乐而不为?”)。副词,多么:~其壮……
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1. 为 [wéi]2. 为 [wèi]为 [wéi]做,行,做事:~人。~时。~难。不~己甚(不做得太过分)。当做,认做:以~。认~。习以~常。变成:成~。是:十两~一斤。治理,处理:~政。被:~天下笑。表示强调:大~恼火。助词,表示反诘……
查询词语:何为
汉语拼音:hé wéi
为什么,何故。
《国语·鲁语下》:“今王死,其名未改,其众未败,何为还?” 北齐 颜之推 《颜氏家训·归心》:“江河百谷,从何处生?东流到海,何为不溢?” 唐 韩愈 《琴操·履霜操》:“儿罪当笞,逐儿何为?” 清 侯方域 《壮悔堂记》:“余向为堂,读书其中,名之曰‘杂庸’。或曰:‘昔 司马相如 卖酒 成都 市,身自涤器,与庸保杂作。子何为其然?’”
干什么,做什么。用于询问。
《后汉书·齐武王縯传》:“﹝ 刘稷 ﹞闻 更始 立,怒曰:‘本起兵图大事者, 伯升 兄弟也,今 更始 何为者邪?’” 唐 韩愈 《汴泗交流赠张仆射》诗:“新秋朝凉未见日,公早结束来何为?” 明 冯梦龙 《智囊补·上智·子产》:“ 子产 立 公孙洩 及 辰止 …… 太叔 曰:‘ 公孙 何为?’ 子产 曰:‘説也。’”
是什么。
《后汉书·何进传》:“大将军称疾不临丧,不送葬,今欻入省,此意何为?” 唐 徐夤 《人事》诗:“平生生计何为者?三逕苍苔十亩田。”
公理数和公信数是物理上的区别,(要)看以何为单位、为倍数。
在制定数字时代政策的过程中,有许多问题有待讨论,但有关何为拷贝的语义学不在其中。
中庸作为先秦儒家的重要范畴,在“何为中”问题上,大儒们的回答有所不同。
他以何为生?他一点也没透露过。
当满足了环境的一些基本特征后,我们开始考虑何为人性化的居住区。
我们不知道何为怜悯,即使对象是你!
只是非因律法,我就不知何为罪。非律法说,不可起贪心。我就不知何为贪心。
我们可以负担得起用十年时间去仔细思索何为下个世纪心理健康的正确目标。
任何人企图明确地定义何为一个国家,很快就会发现这根本没有统一的标准。
高政府支出,常常与增速放缓相连,但何为因,何为果?
我们渴求一个放之四海而皆准的法则来告诉自己何为正确何为错误,但这样的法则并不存在。
政府对公共安全立场应更强硬,并明确告知大众何为污染食品,还要立刻下架。
母亲还要保持权威形象,并最终要的是,要教会孩子何为适当尊重。
在“国六条”等火线出击的背景,国外资本逆市而动意欲何为?
神让我安静下来思考何为合他心意的关系。
Alice是一种先进编程环境它是被设计为向初学者揭示何为面向对象编程的语言。
不过目前SEC正在考虑更严格的披露要求以及更明确地定义何为欺骗行为。
非律法说,不可起贪心。我就不知何为贪心。
他们不告诉孩子何为正确,却希望孩子们能通过父亲的榜样获知何为行为端正。
不然那些为死人受洗的,将来怎样呢。若死人总不复活,因何为他们受洗呢。
头图的设计也很失败,只是浅显地罗列出何为美丽:鲜花,绿树和建筑。
我们唯一所要谈论的是“何为正常”。
一位佛教徒请教我何为羯摩杵,我因而拍了这张我持银质羯摩杵的照片。
何为悲剧,悲剧正如辛苦弄好的花瓶,在上色的最后一环上却有意摔破了。
人类根据他们感到什么是正确的来建立理论——但他们已不再知道何为真相,哲学和神学产生了。
至于我,我在你们手中,你们眼看何为善,何为正,就那样待我吧!
第二,我建议你回去研究一下何为不干涉内政原则。
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由于输血被传染者,也必是元气虚弱者,否则输血何为?
这世界如此之大,你又何为?
主要分析何为设计中的中国元素,强调如何准确的将中国元素融入到现代座椅的设计生产中。
草率结婚、不懂何为真爱,法院不得不谨慎处理他们的离婚案件。
她建议儿童以何为触发来适当地设定参数?
而且要不断地学习。学习何为有效或无效。然后对付出的方式加以调整,使之更为有效。
那么何为骄傲点,为何我们会有两种感觉不同而看似一致的骄傲感?
虽然全国并没有统一规定何为安全的室外工作气温,但很多城市和地区都有本地的标准。
这个定律会对你的想法作出反应,无论你所作何为。
一些巨大的成就是由一些傻到不知道何为不可能的人完成的。
科技不仅是全球化的驱动力,也是企业的竞争优势所在。下面几点解释了何为科技要素。
一个持续的社会级别的爆发是指人们已被他人传染但还不清楚何为感染源。
吾不反不侧,不以万物易蜩之翼,何为而不得?
跨国收养正在逐渐减少的原因在于,在“何为合乎道德伦理的收养行为”这一问题上无法达成明确的共识。
小学生在初期由于意识浅薄,很难分辨何为好书,所以在这里,需要老师又或者父母帮助其挑选书籍。
一路上,我默默寻思着何为快乐,它从何处而来。
针对团队以及团队激励独有的特点的分析,明确了何为真正的团队和团队激励的内涵。
一些经理抱怨巴西的监管体系剥夺了他们的优势,原因是其他人知道他们意欲何为。
此法规要分清何为正当服务所付之佣金而何为超高佣金。
请回想一下,我们一直以来关于正义和权利的讨论,有时候还讨论到何为“美好生活”。
当报价模型有多个Nash均衡解存在时,传统上难以判断何为最终的合理策略。
在有25个(很快将成为27个)成员国的联盟中,要确定何为欧洲的最佳经济利益的确是一件繁重的工作。
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千百年来哲学家们费尽心机从各自的角度阐述何为幸福
但何为漫越海湾通往心灵归宿之叹息与忧伤?
何为绝对的真理我一无所知。但面对自己的无知我是谦卑的,这里面有我的荣光和奖赏。
他们甚至无法区别何为关注、何为同情。
作者由于没能确切地对何为“地方性小镇作家”进行定义,故严重地削弱了其论点。
哲学教育何为,为何,如何和为谁?
亚利桑那州法律规定,民选官员要有英语能力,但是Cabrera女士的律师指出,法律并没有定义何为英语熟练。
何为夏威夷之美?那一定数不胜数。现在,我们先从其中的四美谈起吧!
这本书以外国人的视角分析了何为典型的中式英语套路。
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至于何为“闲书”,依我看,无非有以下几个档次。
只是非因律法,我就不知何为罪。
尤其是,它警醒我们去重新思考何为个人自由的基石。
而中文屋论证,笔者后面会介绍到,双方争论的焦点最后会集中到“何为理解”这一问题上。
第二章分析书脊相关的说明性内容,明确何为书脊。
请问多兄:何为璧玺?听着很“皇家”!
好在,负责区分何为邪恶何为不邪恶的不是我,而是你,你的客户和你的邻居们。
不懂得何为自律的人心智永远都不会成熟;
经过这一切,乔治已经成为了一名模范员工:诚实(或许是因为他不知道何为撒谎),从不抱怨,并且特别的遵守时间。
与你的伴侣探讨何为性化学反应?
中国人重视人际关系,“糊涂的”外国人很难分辨出何为公事公办、何为贪污腐败。
在了解何为标的物之前,先看一个简例。
简单描述下何为切削,模具、冲压和冲压过程中的轧花?
双方还就意识形态问题发生争论。在关于到底何为毛泽东遗产的问题上,两名示威者一度发生激烈争吵。
“德国到底意欲何为?”恼怒之下,一位欧盟官员问道。
这些动物各自以何为食?
书中的故事打动人心,时而逗乐,时而极其伤感;书中还探究了何为科学的真实。
不为主流学派所认同的文章在《中国工程科学》上发表意欲何为?
在老师您的耳濡目染下,我终于明白了何为学习之道,感谢您的尊尊教诲。