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我想如果允许我在《圣经》中用脚注加上一小句祝福的话，那么这句话就是：“礼貌者有福。”

本论文试图探讨小句信息焦点的一般分布规律及其在英语语篇听力训练中的作用。

“其”字还可以作主谓词组（或称“小句”）的主语，“其”不能作主语的说法应该否定。

隐喻可以体现在不同的语言层次上，如一个词、短语、小句、句子或语篇。

本文尝试从篇章语言学中的另一个重要理论，即小句关系理论出发，来探讨学生英语作文的连贯性问题。

另外一种用法和“还有”一样，能够连接名词或名词性短语，小句或句子。

在学生写作中词汇密度、科学内容词密度、小句深度仅与生物学习成就达显著相关。

动词和小句变式之间的对应关系一直是语言理论研究和争论的热点。

而在这个故事的马可版本中，在这里，马可加了一小句。

小句之间的依赖或主从关系靠连接词来维系。

小句是一个语法范畴，其句法结构一直都是一个有争议的话题。

翻译单位多分布在词、词组、从句（小句）和句子层面，受试者关注最多的是词语的翻译。

在语义上，内部事因小句补语句中两个小句的主语（NP_1、NP_2）多具有整体与部分的关系；

但是，“又有”只能连接小句或句子，不能连接名词或名词性短语，形容词或形容词性短语。

形式完整的英语句子根据形式构造的规则性可以分为“大句”和“小句”。

学生主语省略使用率最高，宾语省略使用较少，动词省略和小句省略最少；

通过小句词化形成形容词的语法操作颇为普遍，小句词化是词的词缀化结果。

在语义层上，小句主要以关系过程和物质过程来体现。

小句关系和语篇组织词是理解语篇模式的两个基本概念。

“标记—价值”语法配置结构是描述英语识别小句的一种方式。

本文的分析以小句为基本单位，并采用了费尔克拉夫的三向度框架。

小句之间的关系不靠连接词来维系。

第四，立足于不同的整合方式，我们给出了小句补语句整合度等级标准。

以“小句中枢”说为基本理论背景，将韩汉两种语言“原因”表达进行对比。

第三章考察了语篇省略现象，主要考察名词省略、动词省略、小句省略三种。

我们通过对语料的统计数据得出，“贬义性的结果”是小句补语句整合后的典型语义特征。

含有嵌入句的小句不能算做小句复合体。

韩汉语篇省略可以分为名词性成分省略、动词性成分省略、小句省略等三种。

主述位结构存在于每一个小句中。

制约“说”的宾语小句主语零形回指的因素

在语言运用过程中，状语主位化具有突显小句图形和强调已知背景的作用。

一句话就打破了我的心安理得，“如果你爱的人病了，他需要的是你的安慰，哪怕是一小句，而不是你生气的苦瓜脸。”

其表达往往是在句子中加入情态动词、情态副词和小句等情态成分。

首先，分析方位小句的概念结构、句法结构及其体现关系；

中国学生英语跨文化写作的认知研究--英汉小句与复句使用模式的认知心理分析

英汉小句复合体内部衔接对比研究

小句宾语句中宾语小句的语义类型及其整合特征

英语小句逻辑主谓结构和大句独立结构之比较

论话语类型分析和小句关系分析的互补性

汉语关系小句的认知语用观

从英汉主位差异谈语篇翻译中的小句级结构转换

小句理论与汉语动词性论元补语小句分析

小句关系理论及其应用

再谈英语长定语小句的汉译问题

渐变群在非限定小句中的体现及其意义

论英语识别小句中的标记-价值关系的双向性

论汉语小句复合体的主位

英语领属致使小句的概念框架

试论英汉信息结构在小句内的实现

英语物质过程小句的中动态分析

英语动词性小句的被动缺失

现代汉语中句子和小句的问题陆镜光教授，香港大学语言学系主任