查字网-字源字典字源网-汉字源流-字源字典-chaziwang.cn

在此以前，约瑟夫只是从他母亲那里得到了最初的音乐教育。

简单阐述了对弱智儿童进行家庭音乐教育和社会音乐教育的必要性；

反对在公立学校进行音乐教育的主要一个观点就是雇佣新教师成本和费用高昂。

弗利（Flea），红辣椒乐队的贝斯手，在努力尝试为年轻人的基础音乐教育建立支持。

大多数音乐教育者都对一个孩子的头五年的音乐发展进行批判。

作为一种观念的建立，这应该是云南高师本土音乐教育得以不断充满文化生机的可行之道。

音乐教育要以情感介入为标准，不能生硬地向学生传授过多的理论。

作为一种宽泛的界定，审美范式概括了一大批音乐教育实践者和理论者的思维。

音乐教育是美育教育的重要方面，它的完善与否直接关系美育教育能否顺利进行。

因此，提倡“中华为母语的音乐教育”与建构本土音乐课程迫在眉睫。

作为高师音乐教育专业重要环节之一的钢琴教学，是一门集艺术性和技术、技巧于一体的技术美学课程。

电脑音乐作为现代化的教学手段正在为广大音乐教育工作者所掌握。

在第二部分里，本文从社区音乐教育本体论的角度，对教育内容、教育方法、教育对象和形式等进行了深入分析。

目前，关于国内外理工科院校音乐教育的研究文章还是很少。

Leanne访问了很多位于HoutBay的学校，以证明音乐教育可以扩展学生们对事业选择的视野。

当前“以审美为核心的音乐教育观”能否适用于全球语境中？

上图：荣星儿童合唱团的团长吕泉生，二十馀年来，一直专精致力于音乐教育工作。那一头银发，就是为此熬白的。

音乐教育是学前教育和学前教育专业的有机组成部分。

近三十年，国家更加重视普通高校音乐教育，可是各高校之间还是差距甚远。

高师院校音乐教育是我国艺术教育的重要组成部分。

课外音乐活动是指课堂教学以外的各种音乐教育活动。

围绕音乐教育，姚思源的研究和探索涉及极其广阔的领域，并做出了突出的贡献。

本文重点阐述了普通高校公共音乐教育实践活动的意义与作用；

目前，欧洲音乐教育的思想、体系、形式等仍然对整个世界音乐教育发生影响。

音乐教育的认知作用还表现为在一定的文化背景下，大学生群体对音乐内涵的认知。

在广大农村地区，音乐教育面貌与现代教育的要求还存在很大的差距。

奥尔夫音乐教育是当今流传最广的艺术教育体系之一。

学校音乐教育目标应是通过学习音乐，达到促进道德和智力的发展，培养丰富的个性，满足情感发展要求。

音乐教育在本质上是审美教育，对于绝大多数琴童来说，学习钢琴只是接受音乐教育的一种手段。

电脑音乐技术也越来越多的渗入高师音乐教育领域、教学观念，展现了一幅灿烂的前景。

她的父亲是一位自学成才的音乐家，精心于对子女的文化和音乐教育，但卡罗琳却是个例外。

有的人不赞成对学生进行强制的音乐教育。

摘要本论文乃在探讨致凡幼儿音乐教育系统中中音感课程设计与教学。

因此对农村基础音乐教育的思考与研究，要长期坚持下去。

音乐教育改革的深入给普通学校开展钢琴教育提供了可能性。

普通高校的音乐教育是培养现代人才综合素质不可缺少的重要内容。

具体分析音乐教育网站的内容风格、教育资源布局、网络技术等方面。

对高校非音乐专业大学生进行音乐教育主要是提高学生的音乐审美素质，提升他们的艺术品味。

李茜大学专业是音乐教育，毕业后她的第一份工作就是帮助残疾人工作。

说明了对弱智儿童进行音乐教育的重要意义；

军队院校音乐教育是培养学员人文素质，提高学员全面修养的重要渠道。

奥尔夫音乐教育思想是奥尔夫音乐教育思想体系的理论基础。

丽超的创始人是挪威籍归国华侨郑教授，郑教授在国外从事音乐教育事业。

促进卓越的教会音乐教育、歌曲创作、资源共享，以及教会音乐事工学术研究及策略的运用。

社会音乐教育是整个国民音乐教育的有机组成部分。

并且，对于当代我国民族乐器在现行音乐教育体系中所处的地位和影响，进行了论述。

在学生的学习以及积极的社会和情感培养方面，音乐教育仍然是一个关键的组成部分。

音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。

从音乐教育电影，朋克摇滚音乐会，电影，录像艺术实验具有现代音乐，其范围不等。

论述了弱智儿童与音乐教育的关系；

在普通音乐教育中加强传统音乐文化教育，是改变这一面貌的重要途径。

部分设有艺术类专业的院校纷纷在原有的音乐教育专业（师范类）基础上举办“非师”音乐专业。

后来，大提琴家马友友加入ASIMO的舞台上获得奖励他的努力在音乐教育中。

因此，在对音乐教育目标的确立，课程体系的建设及教师资源的分配等诸多方面还存在着很多不足的地方。

音乐是人类文化的一个重要组成部分，因此音乐教育绝不仅仅是一种单纯的技能技巧训练，而应视为一种文化教育。

个性化欣赏教学是音乐教育课程改革过程中倡导的一种新型教学模式。

当代音乐教育也不可避免地运用了网络技术这种新的教育载体。

然而在许多少数民族地区，本土音乐文化仍然处在学校音乐教育的“边缘地带”。

我国农村中小学音乐教育目前存在专职教师不足、音乐教育投入匮乏等问题。

青年音乐会显示出伯恩斯坦精通音乐教育并善于利用电视媒体。

国民音乐教育培养着民族的未来，而民族音乐文化的缺失是我国音乐教育不争的事实。

本文是对现代儿童音乐教育中以儿童为本的教育理念的反思。

从广义上来说，它可以包括校外社会音乐教育和家庭音乐教育。

音乐教育是一种明智的投资，不仅在学生求学期间对他们有好处，而且在学生就业后也能为他们带来益处。

文章介绍了音乐文化素质的概念及音乐教育的分类。

文章提出了音乐治疗在普通高校音乐教育中的应用。

因而，如何培养具有创造性思维能力的小学音乐教师是中师音乐教育面临的一个重要问题。

在基础音乐教育中，大多使用的是国家教材委员会统一审定的教材。

劫夫是20世纪中国杰出的作曲家、音乐教育家。

国外音乐教育体系和教学法。

最后，又对多媒体技术应用到整个高师音乐教育的各个方面进行了评价、总结和展望。

黄自，是中国近代音乐史上一位极为重要的作曲家、音乐理论家和音乐教育家。

本文针对音乐教育专业学生课堂教学能力的培养进行论述。

艺术实践对于高师音乐教育专业学生具有十分积极的作用。

第二章主要分析了互联网音乐资源的特点及在音乐教育中的优势与弊端。

第三部分，贵州高等师范院校非专业音乐教育问题的原因分析。

大理白族民歌传唱对少数民族传统音乐教育提供了有意义的借鉴。

通过音乐教育，学生的听力也同样得以提高。

这或许与大多数接受正规音乐教育的孩子没什么不同：没有激情。

阐述音乐教育使用学生喜爱的流行音乐进行教学对中学生的现实意义。