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呵呵，让我们回到今天的话题：这套声部记号设备。该套设备包括一个手感舒适的液晶触摸屏、一个内置的支架，还有一只无线的脚控踏板。

别从你的乐队里拿些第三单簧或者第二低音声部的谱来做考试材料。

然而，现代中国并不是自由主义文学的独唱，它只是启蒙大合唱中的一个声部。

其与和声学以及蒙古族民间多声部音乐的持续音技法有区别。

第二声部回声式的短句，仿佛歌声在山谷中回荡，营造出此起彼伏，一呼百应的气氛。

刚才听了羌族多声部的演唱，现在我的耳朵里还是他们的声音。

这就像音乐中太多的声部，单声部是动听的，四声部能带来一个更美妙的四重唱。

演唱者运用闭气技巧，使气息猛烈冲击声带，发出粗壮的气泡音，形成低音声部。

笔者认为，李洱之所以显得别具一格，在于其小说里多声部话语中的“花腔叙事”。

汉族地区的某些劳动号子由于领、合声部的交错而构成的多声现象，也可以划归于此类。

音乐班学生二年级学生在听写总分、音程及二声部旋律项目皆优于一年级学生。

赋格曲一种多韵律乐曲，其一个或多个旋律为相继进入的声部所模仿对位性发展而成

哈尼族多声部民歌中凝聚着哈尼族的音乐智慧和才能，展现出哈尼族独特的演唱天赋。

五度，八度或一度音程平行传统上在四声部作品中禁用。

八度平行是从八度到八度的两声部运动，传统上在四声部作品中禁用。

《校歌》是一首进行曲风格的多声部合唱音乐，歌词属于原创作品，其结构与《黄河》的歌词结构基本相同；

两声部配置增强音响的立体感，使音乐形象的塑造更加鲜明丰满。

中音声部是指女低音或完整男声，传统声乐的英文表达为男性假声。

中国多声部民歌的分布，主要集中于西南和南方各少数民族聚居区。

我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。

波士还增加了声音处理技术，改进了高低声部的音质同时模拟了周边环境。

喉音歌手可以同时发出两种不同的声部，可以用喉部发出的低鸣，与主旋律产生共鸣。

改写或改编（一件音乐作品），用于人声部演唱或器乐演奏，与原曲有所不同。

支声广泛存在于民间音乐中，是民间多声部音乐最常见的织体形式。

另外还运用复调手法，多声部的狂欢对话加强了文体的狂欢色彩。

也许除了中提琴声部外，大多数乐章可以直接演奏，而且也不需要太大的改编工作。

平行进行用来描述两声部的平行运动。

在现代电声乐队中，BASS演奏重低音以及节奏，作为整个乐队的低音声部。

其二是在“纵”的关系上，应设法解决好声部间的平衡问题；

他小说中的多条线索、多个声部和多种思想，则形成了小说的复调结构。

在与西方复调音乐接触以前，世界上的多数民间音乐都是单声部音乐。

（音乐）音调最高或者在声部、声音、乐器或者管弦乐器组中最主要的。

在大提琴声部，你不得不演奏最低调——C的，但这种情况并不多见，而且也不是真正的问题。

来吧，赞美圣灵（耶和华是我们的上帝！），为八声部男声合唱队而和管乐器而作。

主旋律，主声调和声乐曲中之主要声部

二是强调文化是多层次的，多声部的。

随着我们歌曲难度的增加，歌曲声部的明显区分，我们要分开练习。

恋人的声部被最后的乐队段落压倒。

定期清洗空调，不仅为了健康，还可以声部少电；

女低音和女高音之间的女声声部。

有什么独特的作曲技巧被使用吗？诸如：生动描述、固定音型、旋律次序、诵唱声部等等？

在简单的四声部写作中，导音遵循其自然属性移向主音时最为明显。

进入急速的弦乐声部断奏

四声部的赋格曲；弦乐声部演奏旋律。

给（一部乐曲）配上声部

我可以做一些视频剪辑的产品，甚至找人做的声部。

卡农，卡农曲：一首乐曲或乐段，其中同样的旋律被一个或多个声部重复，同一调或相关调彼此在时间上重合。

大调为5声部合唱队，弦乐组和通奏低音而作。

演奏方法是鼓指挥，锣主奏，铙和钹分成两个声部，交替对奏。

比如我让一个声部的旋律具有可唱性的时候，不和谐音程可能会出现。

时日和年代，为四声部合唱队和管弦乐组而作的（长康塔塔）夜乐。

一段男高音独唱；男高音声部

合唱团有一个指挥，声部可以分为男高音，男低音，女高音，女低音。

提琴在音乐领域中是一个重要声部组成部分。

采用较慢的速度、温和的触键方式以及在不同声部弹出不同音色的演奏方法是掌握巴赫作品风格的关键。

所以，第三个声部在哪里？

一共有几个声部？哪个声部最重要？

然而我们不仅要重视二声部合唱教学，而且更要注重探索有效的教学。

怎样让中提琴声部演奏跳弓呢？

让我们找一下我们刚才错过的第三声部。是大管在演奏那个对位声部。

我国各民族存在着大量的多声部民歌，但这些宝贵的民族遗产现在大多面临着彻底消亡的危险。

多声部争论的实质就是维护既得利益和争取利益之争；

乐曲中个体部分或声部之一：

第二部分为旋律分析，对单声部、多声部和民族性的旋律进行了总结；

阿美与布农的多声部民歌之比较研究

不同声部发声共鸣特点分析

影像的关系：声源，与之平行的声部以及对位的。

哈尼族民间八声部复音唱法的艺术特征

共鸣能量分析与歌唱声部的确定

试论多声部蒙古族歌曲中民族民间音乐素材的运用

视唱练耳课教学中多声部训练的有效途径

啊咳，知道吗，三声部合唱已经结束了

将歌曲的声部变调

湖南靖县多声部民歌音乐研究

它是巨大太阳的一个声部，

单声部的旋律是单调的，但清晰畅快。

女中音声部容易出现的认识误区

颜色协调；宇宙的秩序和谐调参见几个平行声部构成的和谐

声部区分严格，重视音区的和谐统一；

圣言颂，为女高音和女低音（或2声部女声合唱队）管风琴而作的奉献经。

唱歌的四个声部是女高音、女低音、男高音和男低音。