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“习”源自雏鸟学习试飞。《说文》: “习,数飞也。”最初,甲骨文、楚简和古玺文写作 “、、 、 、 ” 。 或是看到雏鸟一飞即落, 如同彗星一闪即失,故假借彗星的“彗”作“习”字。上边是扫帚形的尾光,下边是表示天象的小星(日)。 小篆在规范笔画后写作 “”, 保留了表示双翅的“羽”字,但将下边的“日”误作“白” 。隶书(汉《刘熊碑》 )省笔写作“” , 已成今文。
图为 “象形字书画” 造形
“习”的繁体字。
鳥類頻頻拍動翅膀試飛。說文解字:“習,數飛也。”元•戴侗《六書故•卷十九•動物》:“習,鳥肄飛也。……引之則凡數數扇闔者,皆謂之習。”
反覆演練、鑽研。如:“溫習”、“研習”。《論語•學而》:“學而時習之,不亦說乎?”
熟悉,通曉。《戰國策•秦策五》:“嘗無師傅所教學,不習於誦。”《管子•正世》:“明於治亂之道,習於人事之終始者也。”
反覆拍動翅膀的動作。《禮記•月令》:“鷹乃學習,腐草為螢。”
積久養成的慣性行為。如:“舊習”、“惡習”、“積習難改”。《論語•陽貨》:“性相近也,習相遠也。”
親信、親狎的人。《禮記•月令》:“雖有貴戚近習,毋有不禁。”《後漢書•卷六•孝順帝等紀•贊曰》:“匪砥匪革,終淪嬖習。”
姓。如明代有習經。
時常、常常。《漢書•卷五十六•董仲舒傳》:“習聞其號,未燭厥理。”《後漢書•卷六十一•黃瓊傳》:“瓊隨父在臺閣,習見故事。”
【未集中】【羽字部】
“习”的繁体字。
鳥類頻頻拍動翅膀試飛。說文解字:“習,數飛也。”元•戴侗《六書故•卷十九•動物》:“習,鳥肄飛也。……引之則凡數數扇闔者,皆謂之習。”
反覆演練、鑽研。如:“溫習”、“研習”。《論語•學而》:“學而時習之,不亦說乎?”
熟悉,通曉。《戰國策•秦策五》:“嘗無師傅所教學,不習於誦。”《管子•正世》:“明於治亂之道,習於人事之終始者也。”
反覆拍動翅膀的動作。《禮記•月令》:“鷹乃學習,腐草為螢。”
積久養成的慣性行為。如:“舊習”、“惡習”、“積習難改”。《論語•陽貨》:“性相近也,習相遠也。”
親信、親狎的人。《禮記•月令》:“雖有貴戚近習,毋有不禁。”《後漢書•卷六•孝順帝等紀•贊曰》:“匪砥匪革,終淪嬖習。”
姓。如明代有習經。
時常、常常。《漢書•卷五十六•董仲舒傳》:“習聞其號,未燭厥理。”《後漢書•卷六十一•黃瓊傳》:“瓊隨父在臺閣,習見故事。”
【廣韻】似入切【集韻】【韻會】【正韻】席入切,𠀤音襲。
【說文】數飛也。
【禮·月令】鷹乃學習。
又【易·坤卦】不習,无不利。
【註】不假修爲,而功自成。
【論語】學而時習之。
【何晏註】學者以時湧習之。
又【易·坎卦】習坎。
【註】習謂便習之。
【釋文】習,重也。
又【書·大禹謨】士不習吉。
【傳】習,因也。
又【詩·邶風】習習谷風。
【傳】習習,和舒貌。
又姓。
【廣韻】出襄陽。晉有習鑿齒。◎按說文習自爲部。今從正字通併入。字从羽从白。俗作習,非。